AE3 COACHING EXECUTIVO E DESENVOLVIMENTO DE LÍDERESAdministração Unicesumar

ATIVIDADE 3 - ADM - COACHING EXECUTIVO E DESENVOLVIMENTO DE LÍDERES

1ª QUESTÃO

Durante um programa de desenvolvimento de lideranças, uma empresa decidiu utilizar o modelo dos quatro quadrantes cerebrais de Ned Herrmann para estimular o autoconhecimento e aprimorar a interação entre os profissionais. Após conhecerem o modelo, os gestores refletiram sobre suas próprias preferências de pensamento e também consideraram as características dos integrantes de suas equipes ao escolher estratégias de comunicação e aprendizagem. A partir dessa situação e dos princípios do modelo de Herrmann, analise as afirmativas a seguir: I. O conhecimento do próprio perfil de preferência cerebral pode favorecer o autoconhecimento e auxiliar o indivíduo a compreender suas tendências de aprendizagem e tomada de decisão. II. A identificação de um quadrante predominante permite concluir que os demais quadrantes não participam dos processos de pensamento e comportamento do indivíduo. III. O conhecimento das diferentes preferências de pensamento pode auxiliar o líder a adaptar sua comunicação e suas estratégias de desenvolvimento às características de seus colaboradores. IV. O modelo dos quadrantes cerebrais estabelece que um único quadrante determina integralmente a maneira como cada pessoa pensa, aprende e se comporta. É correto o que se afirma em:

ALTERNATIVAS

• IV, apenas.
• I e III, apenas.
• II e IV, apenas.
• I, II e III, apenas.
• I, II, III e IV.

2ª QUESTÃO

Leia a situação hipotética a seguir: Durante uma conversa profissional, Mariana apresenta uma nova proposta ao seu gestor. Ao comentar as ideias apresentadas, ele afirma: “Consigo visualizar claramente o resultado que você está propondo. Essa perspectiva parece muito clara para mim. Gostaria de observar como essa ideia ficaria na prática”. Mariana percebe que o gestor utiliza frequentemente termos relacionados à forma como percebe e representa mentalmente as informações. Com base na situação apresentada e nos perfis sensoriais, qual é o perfil sensorial predominante do gestor?

ALTERNATIVAS

• Visual.
• Digital.
• Híbrido.
• Auditivo.
• Cinestésico.

3ª QUESTÃO

A ferramenta SMART é uma abordagem popular e eficaz para a definição de metas e objetivos, seja no contexto profissional, educacional ou pessoal. O acrônimo "SMART" descreve os critérios que uma meta deve atender para ser considerada bem formulada e alcançada, cada letra na palavra representa um desses critérios. A partir de seu conhecimento acerca dessa ferramenta, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Em consonância coma letra S, é possível afirmar que uma meta deve ser precisa e bem específica, de maneira que seja facilmente compreendida por outras pessoas e que facilite nossa própria compreensão e concentração. É necessário fornecer detalhes, ou seja, apresentar clareza sobre o objetivo a ser alcançado. PORQUE II. Essa ferramenta, auxilia na definição de metas, sejam elas pessoais ou profissionais. SMART é um acrônimo com as iniciais das palavras Specific, Measurable, Achievable, Realistic e Time-based. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

ALTERNATIVAS

• As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
• As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
• A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
• A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
• As asserções I e II são proposições falsas.

4ª QUESTÃO

De acordo com Gallwey, cada pessoa possui dois aspectos distintos: um que fornece instruções e questionamentos, denominado "Self 1" ou o "instrutor", e outro que executa as ações, chamado "Self 2" ou o "executor". Para Gallwey, aprimorar a relação entre esses dois aspectos é crucial para o desenvolvimento pessoal. Fonte: adaptado de: PIZZAIA, A. F. L. Coaching Executivo e Desenvolvimento de Líderes. Maringá-Pr.: Unicesumar, 2021. Considerando as características do Self 1, segundo Gallwey, analise as seguintes afirmativas a seguir: I. O Self 1 tem uma memória de curta duração, limitando a retenção de informações cognitivas por um período prolongado. II. O Self 1 é responsável por criar memórias de longa duração, transcendendo a cognição e alcançando níveis profundos de consciência. III. O Self 1 abrange tanto a nossa percepção consciente quanto inconsciente da realidade. É correto o que se afirma em:

ALTERNATIVAS

• I, apenas.
• III, apenas.
• I e III, apenas.
• II e III, apenas.
• I, II e III.

5ª QUESTÃO

Durante um processo de coaching, um coachee afirma que está constantemente ocupado e, por isso, não consegue cumprir suas metas. Ao analisar sua rotina, o coach identifica que o profissional dedica parte significativa de seu tempo a demandas que interferem no planejamento de suas atividades, enquanto tarefas relacionadas aos seus objetivos pessoais e profissionais são frequentemente adiadas. Com base na Tríade do Tempo, analise as afirmativas a seguir: I. A ferramenta permite analisar como o indivíduo distribui seu tempo entre atividades importantes, urgentes e circunstanciais. II. Estar constantemente ocupado é suficiente para afirmar que o indivíduo está utilizando seu tempo de maneira produtiva. III. A análise da utilização do tempo pode ajudar o coachee a identificar como suas atividades estão distribuídas e a perceber possíveis dificuldades de produtividade. IV. As atividades circunstanciais correspondem necessariamente às tarefas mais importantes para o alcance dos objetivos do indivíduo. É correto o que se afirma em:

ALTERNATIVAS

• I e III, apenas.
• II e IV, apenas.
• I, II e III, apenas.
• II, III e IV, apenas.
• I, II, III e IV.

6ª QUESTÃO

Luciana deseja se preparar para assumir um cargo de gestão nos próximos dois anos. Ela já possui experiência técnica, mas sente necessidade de desenvolver competências de liderança, foco em resultados e clareza de metas. Precisa acelerar o processo em busca de desenvolver tais habilidades. Com relação à intervenção mais adequada no caso apresentado, assinale a alternativa correta:

ALTERNATIVAS

• Terapia.
• Coaching.
• Mentoring.
• Counseling.
• Consultoria.

7ª QUESTÃO

Leia com atenção o caso a seguir: Uma empresa percebeu que seus gestores apresentam bons conhecimentos técnicos, mas ainda utilizam predominantemente práticas de comando e controle. Diante disso, a organização decidiu desenvolver uma liderança mais orientada ao coaching, buscando estimular nos gestores uma postura de apoio, escuta e desenvolvimento dos integrantes de suas equipes. Durante o processo, alguns gestores demonstraram dificuldade em abandonar práticas tradicionais de gestão. Considerando essa situação, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A adoção de uma postura de líder coach pode exigir que o gestor repense suas práticas tradicionais de liderança e desenvolva novas formas de se relacionar com sua equipe. PORQUE II. A liderança orientada pelo coaching pressupõe uma atuação voltada ao desenvolvimento das pessoas, ao estímulo do aprendizado e à construção de maior autonomia dos integrantes da equipe. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:

ALTERNATIVAS

• As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
• As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
• A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
• A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
• As asserções I e II são proposições falsas.

8ª QUESTÃO

Pedro, coach devidamente qualificado, líder atuante de uma grande empresa do estado de Pernambuco, iniciou recentemente um processo de coaching com uma colaboradora da empresa. Durante a sessão marcada, seu objetivo é entender as aspirações da colaboradora e, para isso, ele decidiu usar o modelo GROW. No momento eles estão considerando a letra “O”. Considerando que eles estão na etapa “O” do modelo GROW e a pertinência para essa etapa, analise as afirmativas a seguir: I. No longo prazo, qual é o seu objetivo relacionado a esse assunto? Qual o tempo para isso? II. Quais ações você já tomou até agora? O que o impediu de avançar mais? III. Quais possibilidades você poderia utilizar para lidar com esse assunto? IV. Faça uma lista de todas as alternativas, pequenas ou grandes, completas ou parciais. É correto o que se afirma em:

ALTERNATIVAS

• I, apenas.
• III, apenas.
• I e III, apenas.
• III e IV, apenas.
• I, II, III e IV.

9ª QUESTÃO

Leia com atenção a situação hipotética a seguir: João trabalha há muitos anos como instrumentador de fibra óptica, na GCE empresa de telecomunicações, situada no interior do Rio Grande do Sul. Atualmente a GCE tem expandido significativamente e têm ocorrido muitas contratações, inclusive para a função que João desempenha. Como João é um antigo funcionário, gosta de conversar e se relaciona muito bem com todos na empresa, é comum os funcionários o procurarem para pedir conselhos e orientação, inclusive para vida pessoal. João até mesmo costuma compartilhar a ferramenta Roda da Vida com quem o procura, na intenção de auxiliar na identificação das áreas que merecem mais atenção. João nunca cobrou por orientar seus companheiros, ele gosta de ajudar no que for preciso da forma que puder. Elaborado pela professora, 2022. Considerando a situação apresentada, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. João atua como um Coach formal. PORQUE II. O processo de coaching formal é caracterizado por conversas não programadas no cotidiano e até mesmo a utilização de técnicas ou ferramentas do universo do coaching. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

ALTERNATIVAS

• As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
• As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
• A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
• A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
• As asserções I e II são proposições falsas.

10ª QUESTÃO

Leia o caso hipotético a seguir: Uma equipe apresenta dificuldades de comunicação, conflitos entre seus integrantes e baixo nível de cooperação. Diante dessa situação, a organização decide iniciar um processo de coaching de equipe, buscando compreender a dinâmica existente entre os membros e favorecer o desenvolvimento do grupo. Considerando as dimensões do processo de coaching de equipe, qual procedimento está mais adequado ao caso?

ALTERNATIVAS

• O coach deve concentrar o processo exclusivamente nos problemas individuais de cada membro da equipe.
• O coach deve compartilhar com toda a equipe todas as informações obtidas durante as conversas individuais.
• O coach deve evitar encontros individuais, pois o coaching de equipe deve ocorrer somente em reuniões coletivas.
• O coach deve permitir que cada integrante estabeleça seus próprios objetivos, sem a necessidade de construir objetivos comuns.
• O coach deve realizar um diagnóstico da equipe, preservar a confidencialidade das conversas individuais e promover ações que favoreçam a sinergia entre os membros.